Flip

Pourquoi?

Flip est une application (Web ou mobile) qui vous permettra de gérer efficacement les réactions, rétroactions, appréciations, commentaires, … de vos élèves à l’aide de courtes vidéo qu’ils pourront facilement produire plutôt que de s’exprimer à l’écrit comme c’est majoritairement le cas. Ce médium (vidéo) est plus propice dans plusieurs contextes et Flip vous permettra de mettre de côté tous les aspects techniques associés aux échanges de clips vidéo. En plus, il est possible de l’intégrer à un devoir Teams !

Contextes pertinents:

• Apprécier en arts, français, etc.
• Présenter, argumenter, débattre, narrer de façon asynchrone (à l’aide d’enregistrement(s) avec reprises possibles) en permettant aux élèves de visionner quelques présentations seulement et de réagir;
• Expliquer un concept relativement complexe (démarche de conception d’un projet, maîtrise d’un concept, comparaison de deux possibilités, formulation d’analyses);
• Obtenir la réaction réelled’un élève, sans qu’il ne soit influencé par le climat de classe, le contexte dans lequel la réponse est formulée (ex. lorsqu’on traite de sujets sensibles et que les réponses sont cachées aux autres élèves)

Forces de Flip :

• Intégration facile à même un devoir Teams, vous permettant de corriger facilement grâce aux barèmes et à la rétroaction possible dans Teams;
• L’interface d’enregistrement permet à l’élève de se filmer ou non, d’enregistrer l’écran ou non et d’utiliser de très nombreux outils (tableau pour dessiner, ajouter du texte, des images, coller plusieurs clips, accéder à vos consignes et utiliser un aide-mémoire (post-it) pour ne rien oublier;
• Bien que l’interface soit en anglais, assez intuitif pour permettre aux plus petits de fournir des réponses vidéos;
• Intégration possible dans un onglet d’un canal de votre équipe (Teams);
• Collaboration possible à deux ou plusieurs enseignants dans une même Topic au besoin;
• Contrôle possible de la durée des clips vidéo (entre 30 secondes et 10 minutes);
• Réactions aux clips possible de différente façon, autant pour vous que pour les autres élèves;
• Modération possible de ces réactions;
• Activités prêtes à être copiées et utilisées avec vos élèves offertes (disco library).

Comment?

Ce tutoriel vous aidera à créer votre compte et maîtriser tout ce qu’il faut pour débuter du bon pied.
(Format .docx)